Задание 1. Школа работает над проблемой «Создание гуманистической воспитательной системы в школе». Директор дает указание всем учителям сформулировать темы научно-исследовательской работы в русле проблемы школы. Учителя темы формулируют, но работа по ним не ведется.
Попробуйте определить возможные причины неэффективной исследовательской работы в школе. Предложите вариант работы междисциплинарной команды в данном направлении.
Задание 2. Администрация школы пригласила выступить на педсовете известного педагога, профессора В.Г. с темой «Дифференцированное обучение в школе». Администрация посчитала, что активное внедрение дифференцированного обучения в практику работы ОУ, создание профильных классов в старшей школе обеспечат интерес педагогов к выступлению ученого. Ученый выступал профессионально, заставляя педагогический коллектив размышлять вместе с ним, приводя интересные примеры. Однако после выступления директор случайно услышала мнение учителей: «О чем говорил?», «Зачем нам это нужно? Только время зря потратили».
Предположите, почему выступление ученого вызвало такой отклик у педагогов.Предложите вариант работы междисциплинарной команды в данном направлении.
Наталья
Мисис
Умничка. Выполнила все быстро. Доработала задания, тоже быстро. Буду обращаться еще. Когда...
Серафим
ВУЗ
Большое спасибо! Экспертом очень доволен, выполнено быстро, аккуратно и без замечаний. Обя...
Анна
Колледж туризма и гостиничного сервиса
Спасибо большое, быстро сделали заказ, хорошее оформление. Обращусь обязательно ещё)
Nik
Каргу
Быстро четко,все понятно.Нормальный подчерк у неё.94 балла комбинаторика