ГЛАВА 1. Основные направления совершенствования и тенденции профессионального развития государственных гражданских служащих
1.1 Современные методы обучения государственных гражданских служащих
1.2 Приоритеты развития профессионального развития государственных гражданских служащих
1.3 Предложения по оптимизации системы профессионального развития государственных гражданских служащих
Комментарии по выполнению:
- TNR 14; интервал 1,5
- Работа примерно на 20 страниц (каждый параграф на 6-7 страниц)
- Выводы к каждому параграфу
- Список источников не позже 2014 года
- Список использованных источников
- Сноски
- Антиплагиат 75-80%
- Введение и заключение НЕ НУЖНО
Дополнительные комментарии:
- Указ Президента РФ от 28.12.2006 № 1474 (УТРАТИЛ СИЛУ)
- Сейчас действует Указ Президента РФ от 21.02.2019 № 68
1.1 Современные методы обучения государственных гражданских служащих
(Как один из методов – дистанционная форма обучения, также найти и описать другие современные методы)
1.2 Приоритеты развития профессионального развития государственных гражданских служащих
(Развитие как высшего профессионального образования в сфере ГМУ, так и развитие дополнительного профессионального образования, уже непосредственно для самих госслужащих)
1.3 Предложения по оптимизации системы профессионального развития государственных гражданских служащих
(Можно описать введение метода 360 градусов на госслужащих, взять пример СБЕРБАНКА, там уже применяют данный метод на своих сотрудниках)
Спасибо!
Полина
МИЭП
Очень хорошая работа. Выполнили досрочно и максимально за короткий срок.Спасибо!
Sasha
Томский государственный университет радиотехники
Большое спасибо, работа выполнена быстро и качественно, приятно удивила цена!
Дмитрий
Академия труда и социальных отношений
Работа выполнена досрочно. Нареканий не было. Преподаватель доволен. Будут обращаться еще!
Полина
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования ФИНАНСОВЫЙ УНИВ
Хочу выразить огромную благодарность и искреннюю признательность Лере за её невероятную по...