Контрольная «Выполнить задание»,
Психолого-педагогические основы инклюзивного образования в Екатеринбурге

ЗАДАНИЕ Прочитайте позиции американского активиста движения в защиту прав инвалидов, получившие название «Декларация независимости инвалида». Не рассматривайте мою инвалидность как проблему. Не надо меня поддерживать, я не так слаб, как кажется. Не рассматривайте меня как пациента, потому что я просто ваш соотечественник. Не старайтесь изменить меня. У вас нет на это права. Не пытайтесь руководить мною. Я имею право на собственную жизнь, как любая личность. Не учите меня быть покорным, смиренным и подобострастным. Не делайте мне одолжения. Признайте, что реальной проблемой, с которой сталкиваются люди с инвалидностью, является их социальное обесценивание и притеснение, предубежденное отношение к ним. Поддержите меня, чтобы я мог по мере сил внести свой вклад в общество. Помогите мне познать то, что я хочу. Будьте тем, кто заботится, не жалея времени, и кто не борется в попытке сделать лучше. Будьте со мной, даже когда мы боремся друг с другом. Не помогайте мне тогда, когда я в этом не нуждаюсь, даже если это доставляет вам удовольствие. Не восхищайтесь мною. Желание жить полноценной жизнью не заслуживает восхищения. Узнайте меня лучше. Мы можем стать друзьями. Будьте союзниками в борьбе против тех, кто пользуется мною для собственного удовлетворения. Давайте уважать друг друга. Ведь уважение предполагает равенство. Слушайте, поддерживайте и действуйте. 1. Какие из высказываний потрясли вас более всего? Почему? 2. Какие из высказываний вас удивили? Почему? 3. Как инклюзивное образование может обеспечить независимость жизни людей с инвалидностью?