1.Педагогическую диагностику многие исследователи критикуют за субъективность оценок. Действительно ли результаты педагогической диагностики субъективны? Обоснуйте свое суждение.
2.Отберите диагностические методики (3-5) для оценки эмоциональной отзывчивости детей дошкольного возраста (Автор, название, цель методики), проанализируйте достоинства и недостатки каждой методики (какие трудности могут возникнуть при ее проведении).
3.Нарисуйте и представьте модель, иллюстрирующую взаимодействие ребенка дошкольного возраста с разными сферами культуры
4. Сравните задачи раннего образования детей в странах Европы и задачи дошкольного образования в России (на основе ФГОС ДО). Сделайте и обоснуйте выводы о сходстве и различиях в подходах.
6.Подберите пословицы разных народов о воспитании детей, проанализируйте их, выявите сходство и различие в походах к воспитанию.
Константин
КрИЖТ ИрГУПС
Очень хорошая, качественная работа. Выполнена намного раньше срока. При необходимости буду...
Евгений
СПбГУПТД
Работа выполнена моментально и так же моментально принята, без замечаний (:
Владислав
МТУСИ
Не первый раз даю заказ данному исполнителю. Работа выполнена просто в супер кратчайшие ср...
Анастасия
УРГЭУ
Очень быстро и качественно выполнена работа по юр. профилю. Спасибо большое!❤️