Задание 1.
Составьте рекомендации для родителей по обучению и воспитанию детей с различными вариантами ЗПР (не менее 5 рекомендаций для каждого варианта). Ответ представьте в виде таблицы.
ЗПР соматогенного генеза
ЗПР конституционального генеза
ЗПР психогенного генеза
(укажите тип воспитания)
ЗПР церебро-органического генеза.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Задание 2.
Разработайте картотеку игр и упражнений на развитие любого психического процесса детей с интеллектуальными нарушениями (не менее 15-20 игр и упражнений). Игры в картотеке оформите в соответствии со схемой.
Название игры:
Возрастная категория:
Цель:
Оборудование/материалы:
Описание:
Задание 3.
Проанализируйте педагогические ситуации и опишите пути их решения.
Педагогическая ситуация 1.
В класс общеобразовательной школы перевели мальчика с синдромом Дауна. Дети стали его дразнить и обижать. Какие действия должен предпринять педагог?
Педагогическая ситуация 2.
Анечка учится во втором классе. Обучение ей дается с трудом. Учитель заметила, что домашние задания выполняются на «отлично», но в классе девочка не может выполнять работу самостоятельно. Проанализируйте причины такого поведения
Педагогическая ситуация 3.
Дима проболел всю первую четверть и разочарован своими учебными успехами, сомневается в своих способностях и в том, что ему когда-либо удастся как следует понять и усвоить материал, и говорит учителю: «Как вы думаете, удастся ли мне когда-нибудь учиться на «отлично» и не отставать от остальных ребят в классе?» Что должен на это ему ответить учитель?
Ирина
СФ УУНиТ
Татьяна выполнила досрочно, - это радует! На все вопросы отвечала быстро и понятно, огромн...
светлана
ПНИПУ
Все хорошо, только дорого. Работу сделал оперативно, можно было и подешевле
Валерия
КТИ ( Камышинский Технологический Институт)
Недорого и качественно. Без нареканий, все подробно в двух форматах. Спасибо!!!
Ирина
СФ УУНиТ
Контрольную сдам на следующей неделе. Надеюсь, всё будет хорошо. Выполнила отлично, спасибо!