Практическое занятие 6. Количественные и качественные характеристики суждений
Задание 1. Определить тип суждения по характеру предиката.
1. Вселенная образовалась примерно 15 миллиардов лет назад. 2. А + В = С; 3. Видение проблемы – половина пути к истине; 4. Киев расположен южнее Москвы; 5. Одиссей был царём Итаки; 6. Сады Семирамиды когда- то существовали. 7. Дети играют в прятки. 8. У некоторых студентов отличная память. 9. Площадь Антарктиды почти вдвое больше территории России. 10. Инопланетяне не существуют. 11. Индивидуализм А.Швейцера отмечали многие исследователи. 12. Кант родился 22 апреля 1724 г. четвертым ребенком в семье потомственного шорника. 13. Центр Вселенной не существует.
Задание 2. Найти субъект, предикат и связку в суждении.
1. Системы управления людьми, стимулирующие силу собственного Я, способствуют их здоровью и счастью. 2. Заключенные, у которых есть какая-либо возможность контролировать окружающее (они могут передвигать стулья, включать и выключать телевизоры, зажигать свет), испытывают меньший стресс. 3. Проблема добра и зла всегда была камнем преткновения этики. 4. Улыбка любому встречному – поступок, ведущий к установлению согласия между людьми мира сего. (Э.-Х. Галшиев. Зерцало мудрости.). 5. В нас горят ещё желанья! 6. В Татьяну Онегин как дитя влюблён. 7. Уважительное отношение к другим способствует успешности в жизни. 8. Абсолютное большинство из нас учится хорошо. 9. Оказанная любезность порождает любовь. (Бенджамин Франклин).
10. Ответственное отношение к делу очень тесно связано с уверенностью в себе. 11. Одно из главных возражений против использования ископаемых остатков для доказательства эволюции – отсутствие непрерывности в палеонтологической летописи. 12. Никто не станет разыскивать скрытые добродетели. 13. Существование рудиментарных органов было бы трудно объяснить вне связи с процессом эволюции.
Практическое занятие 7. Распределённость терминов в суждении. Модальность суждений.
Задание 1. Дайте классификацию суждений, изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера, установите распределённостъ субъекта и предиката.
1. Государственное право — юридическая наука. 2. Некоторые выпускники МГЮА работают в адвокатуре. 3. Марс — планета Солнечной системы. 4. Не всякий трудовой спор рассматривается профсоюзными комитетами учреждений. 5. Некоторые трудовые споры рассматриваются городскими судами. 6. Под плохим плащом нередко скрывается хороший пьяница. (Сервантес). 7. Исполнителем признается лицо, непосредственно совершившее преступление. 8. Некоторые соглашения не являются выгодными для одной из сторон.
Задание 2. Определите алетическую модальность суждений: установите, является ли суждение фактически необходимым или случайным, возможным или невозможным.
1. Каждое общество порождает свою политическую систему. 2. Материя без движения не существует. 3. Всякое действие равно противодействию. 4. На следующей неделе возможно похолодание. 5. Из-за повреждения железнодорожного полотна поезд Москва-Вологда опоздал на 40 минут. 6. Повышение сейсмической активности региона иногда сопровождается выбросами бесцветного газа из недр озер. 7. Существование живых организмов бел кислорода невозможно. 8. Загрязнение окружающей среды может активизировать сердечно-сосудистые и легочные заболевания.
Дарья
ДВИУ РАНХиГС
После выполнения задания оказалось, что нужно было решить через другую формулу. Попросила ...
Анна
Горный
Быстро, оперативно,аккуратно выполнена работа. Павел очень быстро отвечает на сообщения, о...
Ляйсан
КНИТУ
Работа на отлично! Ещё и досрочно!) Советую данного исполнителя Как говорится профессио...
Лев
ФГБОУ ВО "Камчатский государственный технический университет"
Исполнитель ответственный, адекватно оценивает работу, быстро и хорошо выполняет.