Проведите сравнительный анализ (Для этого необходимо изучить, как педагогический процесс представлен в трех разных учебниках.см. далее) . • Целостный педагогический процесс в характеристике учебника под ред. В.А. Сластенина (Сластенин В.А. Педагогика / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2008). • Целостный педагогический процесс в характеристике учебника Г.М. Коджаспировой (Коджаспирова Г.М. Педагогика : учебник / Г.М. Коджаспирова. – М.: Гардарики, 2009) • Целостный педагогический процесс в характеристике учебника педагогики под редакцией П.И. Пидкасистого. Результаты представьте в виде сравнительной таблицы Инструкция и/или методические рекомендации по выполнению: 1. познакомьтесь с несколькими источниками (изучите учебную, научную, методическую литературу); 2. систематизируйте полученную информацию; 3. определите параметры, по которым будет проводиться сравнительный анализ; 4. сформулируйте тезисы-положения, которыми можно оперировать в качестве доказательства; 5. подумайте над оформлением работы (ее можно представить в виде сравнительной таблицы, схемы с соответствующими пояснениями и тд.) 6. сделайте вывод по изученной проблеме; 7. представьте свою позицию, точку зрения.
Елизавета
СПбГУ
Все как всегда отлично, спасибо большое за работу! Очень рекомендую исполнителя!
Анастасия
МПГУ
Все выполнено на высшем уровне! Спасибо большое! Рекомендую исполнителя)))
Снежана
Нижневартовский социально-гуманитарный колледж
Большое спасибо за работу 🤗 Выполнено всё быстро и всё как нужно было 💫
Ника
ГУУ
Алина очень грамотно выполнила заказ! Она меня просто спасла, сделала все то что нужно, пр...