Решение задач «Выполните задания»,
Психодиагностика в Екатеринбурге

Задание 1. Оформить таблицу «Особенности возрастной диагностики» Колонки: Название возрастного периода (границы возраста), Особенности возрастного периода, Сферы изучения (актуальные для данной возрастной группы), Методы изучения (актуальные для данной возрастной группы), Условия проведения диагностики, рекомендации Строки: • Дошкольный • Младший школьный • Подростковый, юношеский • Взрослые Название возрастного периода (границы возраста) Особенности возрастного периода Сферы изучения (актуальные для данной возрастной группы) Методы изучения (актуальные для данной возрастной группы) Условия проведения диагностики, рекомендации Дошкольный Младший школьный Подростковый, юношеский Взрослые Задание 2. Заполнить таблицу «Методы и методики Диагностики» Название метода Определение метода Достоинства Недостатки Содержание (внутренняя структура) Пример Применение метода в дошкольном возрасте Задание 3. Оформить обзор одной статьи по исследованию особенностей развития ребенка дошкольного возраста. Поиск статьи осуществить в наиболее распространенных психологических журналах за 2015-2019 гг. Перечень журналов: 1. Вестник МГУ. Серия 14. Психология. 2. Вестник практической психологии образования. 3. Вопросы психологии. 4. Журнал практического психолога. 5. Мир психологии. 6. Прикладная психология. 7. Психологическая диагностика. 8. Психологическая наука и образование. 9. Психологический журнал. 10. Психологическое обозрение. 11. Психология в вузе. 12. Сибирский психологический журнал. 13. Другие. В работе представить копию статьи, обзор статьи изложить в краткой информации по следующей схеме: 1. Название статьи. 2. Название журнала и год издания. 3. Основные понятия, рассматриваемые в статье. 4. Краткое содержание главной мысли в статье. 5. Диагностические методы и методики, представленные в статье, их цель, содержание. 6. Авторы методик. 6. Комментарии (почему выбрали именно эту статью). Задание 4: Составить программу диагностического обследования детей дошкольного возраста (сфера изучения на выбор). Образец программы -Программа диагностического обследования детей дошкольного возраста с трудностями общения дома в семье и со сверстниками, автор Лейбман И.Я. во вложении. Программу можно составить с учетом выбранной темы курсовой работы. 4 этап программы (обработка материалов обследования, составление психологического портрета ребенка) пропускаем, т.к. проводится с детьми не будет. Задание сдается с планом (оглавлением – этапами диагностического обследования), библиографическом списком, по тексту работы дается ссылка на библиографический список. Задание предполагает наличия титульного листа (название задания, Ф.И.О. студента, группа, курс, отделение).