Другое «практическое задание»,
анатомно-физиологические особенности детей раннего и дошкольного возраста в Екатеринбурге

Практическое задание 3 Требуемые условия завершения Задание проверяется преподавателем. Для получения оценки загрузите свою работу в систему. Максимальный балл за задание 25 баллов. Цель: сформировать навыки, дающие возможность выявлять особенности детского организма на разных возрастных этапах и учитывать их при организации физкультурно-оздоровительной работы Задание 1. Заполните таблицу «Виды движений, осваиваемые ребенком в различные возрастные периоды» Кратко охарактеризуйте основные виды движений, которые ребенок осваивает на разных возрастных этапах. Необходимо отразить: все основные движения (бег, прыжки, метание, ползанье и лазанье, ходьба), какие из видов этих движений осваивает ребенок в раннем, младшем, среднем и старшем дошкольном возрасте. Например, в раннем возрасте ребенку доступны: ходьба стайкой за воспитателем, бросание мяча от себя двумя руками, бег за воспитателем и т.д. Достаточно 5- 6 видов упражнений по каждому основному движению. Таблица 1. Виды движений, осваиваемых ребенком в различные возрастные периоды. Возрастная группа бег ходьба прыжки метание, бросание ползанье, лазанье Ранний возраст Младший возраст Средний возраст Старший возраст Задание 2. Перечислите требования к подбору оборудования для спортивного зала и способы обеспечения безопасного пространства: 1. Составьте перечень требований к оборудованию спортивного зала. 2. Перечислите способы обеспечения безопасного пространства. Скачать титульный лист