Контрольная «Тема практического занятия: Мотивация труда и активизация...»,
теория менеджмента в Екатеринбурге

Тема практического занятия: Мотивация труда и активизация человеческого ресурса Задание 1. Проанализируйте лекционный материал по теме мотивации персонала в управлении. Охарактеризуйте основные теории мотивации, заполнив таблицу: Автор и название теории Потребности и мотивы, которые выделяются автором В каких случаях эффективно использование данной теории (пример из вашей практики) Теория потребностей А. Маслоу Концепция К. Альдерфера Концепция Ф. Герцберга Теория МакКлелланда Теория справедливости Задание 2. Решите задачу, используя знания теорий мотивации персонала. Внимательно прочитайте условия. Условие задачи: «Вы – руководитель крупного производственного подразделения. Допустим, у Вас в подчинении работает Ваш заместитель, который несколько перерос свою должность. Однако из-за различных объективных причин карьерный рост его невозможен, а доход достаточно высок, есть премирование по результатам работы. В связи с тем, что, по мнению этого сотрудника, он достиг максимума в карьере на вашем предприятии, сейчас его показатели в работе снизились до плановых. Нередко он отказывается от выполнения дополнительной работы под разными предлогами и делает только то, что необходимо». Найдите пути дополнительной мотивации такого сотрудника. Предложите возможные варианты действий руководителя с целью удержания сотрудника и повышения его производительности. Обоснуйте свои предложения, использую положения мотивационных теорий, рассмотренных в первом вопросе задания.