Вариант 13 из файла задания.
1. Первичный статистический анализ:
1.1) определить, какое качество (вид подготовленности) раскрывают данные тесты;
1.2) сформулировать педагогическую задачу, для решения которой целесообразно использовать первичный статистический анализ;
1.3) провести первичную статистическую обработку измерений, рассчитав основные статистические характеристики:
? среднее арифметическое значение ,
? дисперсию (S2),
? среднее квадратическое отклонение (S),
? коэффициент вариации (V),
? уровень надежности (для ?=0,05);
1.4) сделать выводы на основе полученных статистических характеристик;
1.5) представить выборку в виде интервального ряда (колонка 3):
? показать частотное распределение графически в виде гистограммы и полигона распределения;
? сделать выводы на основе построения интервального ряда.
2. Статистические сравнения (колонки 2 и 3):
2.1) сформулировать педагогическую задачу, для решения которой целесообразно использовать статистические сравнения;
2.3) выбрать критерий значимости для решения задач сравнения, при условии, что сравниваемые выборки взаимосвязаны (для четных вариантов) или сравниваемые выборки независимы (для нечетных вариантов);
2.4) сравнить статистические характеристики с использованием выбранных критериев, при сравнении выбрать уровень вероятности Р =95 %;
2.5) сделать выводы о сравнении подготовленности изучаемых коллективов.
3. Основы теории тестов:
1) сформулировать понятие «спортивный тест», перечислить и разъяснить требования, предъявляемые к тестам;
2) определить надежность теста по коэффициенту корреляции (колонки 4 и 5);
3) определить информативность теста по коэффициенту корреляции (в качестве критерия взять колонку 3, в качестве теста – колонку 4);
4) сделать выводы по применению данного теста в практической работе.
4. Основы теории оценок:
1) дать понятие «оценка», указать значение оценок в практике физического воспитания;
2) провести оценивание ряда измерений (колонка 3):
? построить Т - шкалу графически;
? начислить баллы, используя разработанный график;
? разработать сопоставительные нормы;
? построить гистограмму на основе проведенных расчетов.
3) сделать выводы по оценке подготовленности данного коллектива.
Татьяна
РГГУ
Спасибо! Виталий взялся за тяжелую работу, за выполнение которой никто не брался, выполнил...
Юрий
ТУСУР
Спасибо Вам большое!!!!! Все на отлично!! Рекомендую!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Татьяна
КнАГУ
Заказ на 4 курсовые сделан качественно и профессионально. Работы выполнены досрочно ! ...
Мария
ЧГУ
Отзыва для этого исполнителя только положительные! Выполнила раньше срока,цены приемлемые,...